La pédagogie Montessori
La pédagogie Montessori repose sur quatre grands principes : l'environnement, la motivation, le rapport individualisé, et une ambiance agréable et chaleureuse.
- Durée
- 14 h2 jours
- Tarif inter
- 392 €net de TVA, par personne
- Modalités
- Présentiel
- Effectif
- 6 à 12participants
Objectifs de la formation Ind. 1 · Ind. 5
Finalité : éveiller l'amour de l'apprentissage dès le plus jeune âge et favoriser l'épanouissement harmonieux de chaque enfant.
Compétences visées : à l'issue de la formation, le participant est capable d'aménager un espace conforme aux principes montessoriens, de proposer des activités de vie pratique et de vie sensorielle adaptées à l'âge de l'enfant, et d'ajuster sa posture d'adulte accompagnant dans un EAJE.
Voir les quatre objectifs pédagogiques
- Mettre en place l'ambiance : préparer l'environnement et l'espace au service de l'autonomie de l'enfant
- Représenter la vie pratique : identifier et proposer les activités du quotidien qui construisent l'autonomie
- Faire travailler la vie sensorielle : mobiliser le matériel et les activités d'exploration des sens
- Mettre en place des activités variées et réalisables dans le cadre et les moyens de la structure
Les quatre grands principes Ind. 5 · Ind. 6
Ces quatre principes structurent l'ensemble de la formation : ils sont d'abord posés en théorie le premier jour, puis déclinés en mises en pratique concrètes le second.
Public et prérequis Ind. 1 · Ind. 4 · Ind. 8
Public concerné : auxiliaires de puériculture, auxiliaires et agents petite enfance, éducateurs de jeunes enfants, titulaires du CAP AEPE, assistants maternels, ainsi que les parents souhaitant comprendre la démarche.
Prérequis : aucun prérequis de diplôme ou d'expérience. La formation est ouverte à tous publics et suppose seulement une participation active aux ateliers pratiques et aux temps d'échange en groupe.
Contenu de la formation Ind. 1
- Les vrais besoins de l'enfant
- Les périodes sensibles, y compris dans les crèches
- L'esprit absorbant
- Le rôle de l'adulte
- La mise en place du cadre à travers les quatre grands principes
Programme détaillé Ind. 1 · Ind. 6
Contenu de la formation : les vrais besoins de l'enfant, les périodes sensibles (y compris en crèche), l'esprit absorbant, le rôle de l'adulte, et la mise en place du cadre à travers les quatre grands principes.
Jour 1 — Comprendre l'enfant 7 h
Module 1 — Introduction à la pédagogie Montessori
- Histoire et principes fondamentaux de la méthode
- Les découvertes de Maria Montessori sur le développement de l'enfant
Module 2 — Neurosciences et pédagogie Montessori
- Comprendre le cerveau de l'enfant et ses implications pour l'apprentissage
- Les périodes sensibles et l'esprit absorbant
Module 3 — Croissance et développement de l'enfant
- Les étapes clés du développement de la naissance à 3 ans
- L'importance du mouvement et le développement des sens
Module 4 — Développement du langage et lien d'attachement
- Accompagner le développement du langage
- Comprendre et favoriser le lien d'attachement
Jour 2 — Mettre en place 7 h
Module 5 — L'environnement montessorien
- Créer un environnement adapté aux besoins de l'enfant
- Les caractéristiques du matériel Montessori
- Mettre en place l'ambiance dans une section de crèche
Module 6 — Rôle de l'adulte dans l'accompagnement
- La place et le rôle de l'adulte dans l'environnement Montessori
- Accompagner l'enfant avec bienveillance
Module 7 — Activités pratiques pour les enfants de 0 à 3 ans
- La vie pratique : activités du quotidien et construction de l'autonomie
- La vie sensorielle : exploration et discrimination des sens
- Présentation des activités visuelles et auditives
- Activités de préhension et de motricité fine
Module 8 — Synthèse et évaluation
- Révision des concepts clés
- Évaluation des connaissances acquises et discussion
Méthodes et moyens pédagogiques Ind. 1 · Ind. 6 · Ind. 17
- Apports théoriques et exposés avec support projeté, remis à chaque participant
- Ateliers pratiques de manipulation du matériel Montessori
- Discussions de groupe et analyse de situations rencontrées en structure
- Adaptation en continu du déroulé aux attentes formulées par les participants
- Moyens mis à disposition : matériel Montessori de vie pratique et de vie sensorielle, supports d'observation, documentation de référence
La formation se déroule en intra dans les locaux du commanditaire, ou en inter dans le centre de formation à Aix-en-Provence.
Suivi et évaluation Ind. 8 · Ind. 11 · Ind. 12
Avant — Positionnement
Questionnaire d'analyse du besoin et d'auto-positionnement adressé à chaque participant à l'inscription.
Pendant — Évaluation continue
Observation des mises en pratique et points de reformulation collectifs à chaque fin de demi-journée.
Fin de formation — QCM et satisfaction
QCM portant sur les connaissances visées, suivi du questionnaire de satisfaction à chaud.
À 3 mois — Transfert en situation
Questionnaire à froid sur la mise en œuvre des principes montessoriens dans la pratique quotidienne.
Suivi et sanction : feuille d'émargement signée par demi-journée par le participant et la formatrice. Attestation de fin de formation remise à l'issue de la session, mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action ainsi que les résultats de l'évaluation des acquis. La formation ne conduit pas à une certification professionnelle enregistrée et ne délivre pas de diplôme Montessori.
Modalités pratiques Ind. 1 · Ind. 9
| Durée | 14 heures réparties sur 2 jours. La durée et les modalités peuvent être ajustées en intra après analyse du besoin. |
|---|---|
| Modalités | Présentiel, en intra-établissement ou en inter-établissements |
| Effectif | 6 participants minimum, 12 maximum |
| Tarif | 392 € net de TVA par personne en inter. Intra sur devis. EDNC n'est pas assujettie à la TVA (art. 261-4-4°a du CGI). |
| Financement | Formation finançable par les OPCO et les plans de développement des compétences. EDNC est référencée Qualiopi au titre des actions de formation. |
| Délais d'accès | Un premier échange téléphonique permet de définir le besoin. En intra, prévoir 4 à 6 semaines entre la demande et la première session. |
| Inscription | Par téléphone au 07 83 59 66 52 ou par courriel à responsable@ednc.fr. Une convention de formation et un programme détaillé sont transmis avant le démarrage. |
| Intervenante | Formatrice spécialisée en pédagogie Montessori appliquée à l'accueil du jeune enfant, exerçant en structure petite enfance. |
Accessibilité et situations de handicap Ind. 26 · Ind. 27
EDNC s'attache à rendre ses formations accessibles à tous. Les personnes en situation de handicap sont invitées à se signaler dès l'inscription afin que les modalités de déroulement, les supports et le rythme soient adaptés, et que les partenaires spécialisés soient mobilisés si nécessaire.
Les ateliers de manipulation du matériel et les temps d'échange en groupe font l'objet d'adaptations examinées au cas par cas avec le participant, en amont de la session.
Référent handicap : Dài — responsable@ednc.fr — 07 83 59 66 52
